-
Wat inclusieve Barbie’s ons leren in de kunstles
In de kunstles willen we vaak snel naar betekenis. Deze barbies nodigen uit om dat tempo even los te laten. Kijk. Vergelijk. Wat valt op? Wat is anders dan je verwacht?
Dit vind je ook leuk
Ontwerpend Leren
Ontdeck: Beeldaspecten Leren met een Kaartspel
Kunstbeschouwing
-
Officieel CJP-partner
Goed nieuws: vanaf nu ben ik officieel CJP-partner. Dat betekent dat scholen hun CJP-budget rechtstreeks bij mij kunnen inzetten voor workshops, gastlessen en creatieve programma’s. Voor mij is dit een enorme mijlpaal, omdat ik nu nóg meer scholen kan ondersteunen bij het geven van inspirerend kunst- en cultuuronderwijs. En voor scholen maakt dit het boeken van mijn workshops een stuk gemakkelijker: minder administratie, duidelijkere verantwoording én een partnerschap dat volledig past binnen het cultuurbeleidskader van het voortgezet onderwijs en mbo. Wat leerlingen ervaren in mijn educatieprogramma In mijn lessen ontdekken leerlingen hoe je ideeën omzet in beeld. Ze werken met kunst, design en digitale tools en leren hoe je een…
-
Werkvorm kunstgeschiedenis en emoji
Hoe leer je leerlingen de grote lijn van de kunstgeschiedenis zónder dat het voelt als stampen van jaartallen? Dat was de vraag die ik mezelf stelde toen ik begon aan deze kaartenset. Ik wilde iets visueels, iets luchtigs, iets dat leerlingen laat denken in plaats van reproduceren. Het resultaat? Een set kaarten waarmee je kunstperiodes koppelt aan… emoji’s.
-
Lesidee – Panorama met de klas
Met deze startactiviteit na de zomervakantie combineer je samenwerken, tekenen en verhalen delen in één les. Geïnspireerd door kunstenaar David Hockney laat ik leerlingen hun zomervakantie verbeelden in een groot, gezamenlijk panorama.
-
Juni 2025
De zomer hangt in de lucht en eerlijk… ik voel ’m overal. De zon brandt (oké, soms net iets te fanatiek), maar daar laten we onze pret niet door verpesten.
-
Mei – 2025
Terugblik Mei 2025 Kunst, Klas en Korte broek! Hallo meester! Begin mei verraste ik mijn man Vincent met een knalfeest, want hij is geslaagd voor de pabo. Vanaf nu telt ons huishouden dus niet één, maar twee leerkrachten. Extra leuk: hij heeft al meteen een baan gescoord! Niks vermoedend dacht hij dat er 2 vrienden wat zouden komen eten. Dat bleek een gezelschap van 20+ vrienden die een gezellige borrel kwamen doen op dit feestelijke moment. Vakantie + kinderboek-droom in Turkije Je begrijpt, zodra we te horen kregen dat Vincent geslaagd was hebben we direct een vakantie geboekt! We konden zowaar nog even voor het seizoen weg. We waren…
-
April -2025
April doet wat hij wil.. Dinsdag – Club Zien dag Ik ben weer begonnen bij Club Zien en mag de komende drie maanden lesmateriaal ontwikkelen voor hun LessonUp-kanaal. Veel docenten die een museumbezoek plannen vroegen om voorgaande én afsluitende lessen – dus daar duik ik vol enthousiasme in. Als alles volgens plan loopt, releasen we het pakket bij de start van het nieuwe schooljaar. Mini-museummomentje in de lunchpauze Deze maand géén uitgebreid museumrondje – althans, geen “officieel” bezoek. Maar omdat ik wekelijks in het Noordbrabants Museum rondloop voor mijn gezinstours, stal ik toch stiekem een kwartiertje van mijn pauze om de splinternieuwe tentoonstelling van de Poolse kunstenaar Magdalena Abakanowicz te…
-
Maart – 2025
Maart 2025 Jeeeetje, drie keer knipperen en maart is alweer voorbij! Ik moest écht even mijn agenda erbij pakken om te ontdekken wat ik deze maand allemaal heb uitgespookt. Het was me er weer eentje, vol prachtige projecten, nieuwe samenwerkingen en fijne momenten in het atelier. Opdracht voor het Noordbrabants museum! Gezinnentour Laat ik beginnen met een superleuke ontwerpopdracht: vanaf deze zomer komen er twee gezinstours in het NoordBrabants Museum, eentje voor de allerkleinsten (3-6 jaar) en eentje voor kinderen van 6-12 jaar. Zo tof om te zien hoe gezinnen straks op een speelse manier het museum ontdekken. Ik ben ontzettend blij dat ik hieraan mag meewerken en kijk ernaar…
-
SpeelstudioDot
Crowdfunding voor een droom! Speelstudio Dot: Een creatieve speelplek waar fantasie de ruimte krijgt! Heb jij ooit gewenst dat je op een plek kon spelen en experimenteren zonder grenzen? Waar je groots mag schilderen, met je handen in klei mag graaien, kunt bouwen met onverwachte materialen en waar vies worden niet erg is, maar juist wordt aangemoedigd? 🎨✨ Dat is precies wat ik met Speelstudio Dot wil realiseren: een creatieve speelplek in Tilburg waar kinderen én volwassenen vrij mogen ontdekken, spelen en creëren. Crowdfunding steunen Ontmoet Nina! Dit avontuur ga ik niet alleen aan. Nina is mijn werk-buurvrouw. Hier runt ze haar eigen interieurontwerpbureau. Los van elkaar hadden we het…
-
Februari 2025
Nieuwsbrief in de vorm van een blog! Hoogtepunten uit de maand februari.
-
Januari – 2025
Nieuwsbrief in de vorm van een blog! Hoogtepunten uit de maand januari.
-
Kunstbeschouwing
Kijk op Kunst: Ontwikkel Inzicht in Voorstelling en Vormgeving Als kunstdocent weet ik hoe belangrijk het is dat leerlingen kunstwerken niet alleen leren bekijken, maar ook begrijpen. Veel leerlingen vinden het lastig om het verschil te zien tussen voorstelling en vormgeving in kunstwerken. Hoe kun je bijvoorbeeld uitleggen dat een kunstwerk niet alleen gaat over wat er wordt afgebeeld (de voorstelling), maar ook over hoe het wordt afgebeeld (de vormgeving)? Het antwoord ligt in de Kijk op kunst kaarten, een product dat ik samen met Daphne van Kijkstof heb ontwikkeld. Dit product helpt leerlingen precies dat inzicht te ontwikkelen. De set bevat 64 vragen, gebundeld aan een ring, die leerlingen…
-
Ontwerpend Leren
Ontwerpend leren is een manier van leren waarbij leerlingen zelf aan de slag gaan met het maken, testen en verbeteren van ideeën. Het gaat niet alleen om het eindresultaat, maar juist om het proces: hoe maak je keuzes, wat leer je van je fouten, en hoe kun je het steeds beter doen? In het onderwijs zou ontwerpend leren een grotere rol moeten krijgen, omdat het leerlingen niet alleen helpt om creatief en probleemoplossend te denken, maar ze ook leert om zelf na te denken en nieuwe dingen uit te proberen. Het maakt hen flexibeler, zelfbewuster en beter voorbereid op de toekomst! Eén van de lastigste dingen die ik ervaar tijdens…
-
Ontdeck: Beeldaspecten Leren met een Kaartspel
In 2021 begon mijn avontuur met Ontdeck, een kaartspel dat draait om de 50 meest voorkomende beeldaspecten. Wat begon als een idee om leerlingen spelenderwijs kennis te laten maken met kunst en vormgeving, is uitgegroeid tot een praktisch hulpmiddel voor kunstdocenten. In deze blog deel ik hoe je Ontdeck kunt inzetten in de klas en verwijs ik naar het bijbehorende werkboek vol oefeningen om direct aan de slag te gaan. Leuk feitje: Er zijn al 5 versies gedrukt van het kaartspel. Ze liggen in wel 300+ scholen en zelfs bekende musea zoals Kröller-Müller, Het Noordbrabants Museum en Mauritshuis hebben wel eens setjes besteld. Waarom Beeldaspecten Zo Belangrijk Zijn Beeldaspecten vormen…
-
Artist dates
Dit Jaar Meer Artist Dates: De Ontdekking van Je Innerlijke Kunstenaar Dit jaar ga ik meer Artist Dates nemen! Voor degenen die niet weten wat dat is: het komt uit het boek The Artist’s Way van Julia Cameron. Het idee is simpel maar krachtig: elke week neem je tijd voor een date met je innerlijke kunstenaar. Het is een moment waarop je je creativiteit voedt, weg van de dagelijkse routine. Geen verplichtingen, geen doel, alleen maar ruimte om iets te doen dat je inspireert en je artistieke geest prikkelt. Nu klinkt dat misschien als een nogal vage term, maar het is eigenlijk heel praktisch. Het kan van alles zijn: een…
-
Vakwerkplan K&C
Vakwerkplan leerjaar 2 Kunst en Cultuur vind je hier.
-
Als Ik Een Geur Was
Wanneer je je verbeeldingskracht wilt oefenen dan heb ik een hele leuke opdracht voor je. Want het vastleggen van iets wat je niet kan zien is een hele uitdaging. Het kiezen van de juiste vormen, kleuren en compositie zijn daarin essentieel. In deze opdracht genaamd 'Als ik een geur was' leer jij je studenten de verbeeldingskracht te gebruiken om een geur te visualiseren en te beschrijven. Het beschrijven van zo'n geur is weer een mooie oefening om straks ook kunst weer te leren te beschrijven.
-
Thuis of in de kluis
Thuis of in de kluis. Dat heb je vast al gehoord op school. Na de vakantie wordt er ook bij de school waar ik lesgeef een telefoonverbod ingevoerd. We lossen dat op door voor elke klas een aparte kluis aan te schaffen waar de smartphones in mogen logeren. Van hoteltas naar hotelkluis grapte we al. Ik snap absoluut de noodzaak. De telefoon is nou eenmaal een verslavend ding. Gisteren zat ik in de bioscoop, en zelfs het meisje naast me, ongeveer 18 jaar oud, kon niet eens volledig naar de film kijken zonder af en toe haar Snapchat te checken. Ze nam zelfs een foto! Ik was echt verbaasd, maar…
-
AI Prompts
In deze les ga je ontdekken wat prompts zijn, hoe ze werken en hoe je hiermee vervolgens je eigen kunst kan maken. Hier komt tegelijkertijd ook een stukje kunstbeschouwing bij te pas.
-
Animatie Nachtwacht
Met het gebrek aan een genoeg kunstlokalen op school heb ik een groep 2e jaars in mijn medialokaal te gast voor het vak Kunst en Cultuur. Deze leerlingen krijgen daarom van mij het vak in een iets digitaler tintje dan de andere klassen. De thema’s zijn echter wel altijd hetzelfde! Zo zijn we nu bezig met de Gouden eeuw en wil ik de leerlingen wat bij brengen over Rembrandt en o.a. de Nachtwacht. Zo kwam het idee om de scene van de nachtwacht uit te schrijven. Het schilderij lijkt tenslotte net een stilstaand beeld uit een film! Leerdoelen Leerlingen leren kunst uit de 17e eeuw kennen waaronder het werk de…
-
Lessenserie in een podcast
Kunst is als een magische reis door de tijd en de verbeelding. Het neemt je mee naar onbekende werelden, waar kleuren dansen en vormen tot leven komen. Maar kunst kan soms ook een beetje mysterieus zijn, vooral als je niet weet waar je moet beginnen. Daarom help ik jou graag met mijn nieuwe podcast; ‘Er was eens kunst’ om je te begeleiden op een ontdekkingsreis door de kunstwereld! Deze podcast is speciaal gemaakt voor kinderen op de basisschool, maar ook op de onderbouw van de middelbare school zullen leerlingen er zeker van genieten. Het doel? Een introductie bieden tot kunstenaars, kunststromingen en kunstwerken die de wereld hebben veranderd. Serie met…
-
Erfgoed speurtocht
Stap even terug in de tijd en ontdek met je leerlingen hoe erfgoed, ons kan helpen om de wereld van vandaag beter te begrijpen. Persoonlijk vond ik erfgoed altijd heel saai klinken en dacht ik ook dat leerlingen dit onderdeel altijd maar niks vonden. Maar met dit lesidee om er een speurtocht van te maken en lekker naar buiten te gaan maakte ik niet alleen mijzelf enthousiast maar hopelijk ook de leerlingen. Met dit lesplan kunnen leerlingen niet alleen hun creatieve en organisatorische vaardigheden aanscherpen, maar ook een waardevolle bijdrage leveren aan het leren en delen van lokale geschiedenis. Erfgoed Speurtocht in de Buurt Doelstellingen: Leerlingen actief betrekken bij lokale…
-
Eerste les
Ik ben betoverd door de werkwijze van Naomi van @mariko_koda. En heel eerlijk, veel heb je aan materialen hier niet voor nodig waardoor het een hele leuke eerste les kan worden.
-
Plannen schooljaar 23/24
Wat een natte zomer! Het vele binnen zitten zorgt ervoor dat ik al nadenk over het volgende schooljaar. In deze blog deel ik dan ook graag de plannen die ik heb voor Digitale Kunstdocent en laat ik je zien hoe mijn vakplanning eruit ziet voor het schooljaar 23/24.
-
Vastleggen van proces
In het onderwijs is het creatieve proces steeds belangrijker geworden vergeleken met het eindproduct. Het fotograferen van de stappen in zo’n ontwerpproces kan daarbij waardevol zijn. Door foto’s te maken tijdens verschillende stadia van het proces, kunnen leerlingen hun groei en ontwikkeling als kunstenaar zien, en de keuzes en experimenten die ze hebben gedaan beter onthouden. Ik baal er stiekem van dat ik deze manier van vastleggen nog niet eerder heb toegepast. Mijn leerlingen werken met een dummy dus het is een kleine moeite om elke week de gemaakte foto’s even uit te printen. Dat zou voor volgend schooljaar wel echt een doel zijn. Het creatieve proces veel…
-
Ga naar buiten!
De zomervakantie is op komst, de warme zonnestralen zijn voelbaar en leerlingen hebben mogelijk minder zin en energie. Maar juist nu is het bieden van een andere leeromgeving buiten het klaslokaal van onschatbare waarde. In deze blog ontdek je waarom lesgeven buiten het klaslokaal juist nu verfrissend en inspirerend kan zijn, waardoor leerlingen weer enthousiast worden voor de laatste lesweken.
-
Actieve werkvormen voor werkbespreking
Een werkbespreking in de kunstles hoeft niet saai en eenzijdig te zijn. Integendeel, kunst roept op tot actieve betrokkenheid en interactie. Door gebruik te maken van actieve werkvormen kun je een werkbespreking tot leven brengen en studenten stimuleren om op een dieper niveau te denken en te communiceren. In dit artikel delen we enkele inspirerende ideeën voor actieve werkvormen die je kunt gebruiken tijdens werkbesprekingen in kunstlessen. Met actieve werkvormen kun je een werkbespreking van kunstlessen levendig en boeiend maken. Door studenten actief te betrekken, worden ze gestimuleerd om hun observatievaardigheden, creativiteit, kritisch denken en communicatievaardigheden te ontwikkelen. Implementeer deze werkvormen en zie hoe de kunstwerken tot leven komen in…
-
Masterclass Canva
Het is eindelijk zo ver, ik ga een masterclass geven! Vol inspiratie over het gebruik van Canva in het onderwijs. Canva is een krachtige, maar eenvoudige tool waarmee je in een handomdraai aantrekkelijke ontwerpen kunt maken. Of je nu lesmateriaal wilt verrijken met afbeeldingen, grafieken, infographics of video’s, met Canva maak je het in een handomdraai. In de mooiste bibliotheek van Nederland heb ik een ruimte afgehuurd om 12 docenten (mag elk vak zijn!) te helpen met het gebruiken van Canva. Na een korte rondleiding in de interface ga ik je net wat meer vertellen over hoe je Canva kan inzetten. Wat heb ik hier zin in! Ik gebruik Canva elke…
-
NFT’S de nieuwe kunsten
Wat zijn NFT’s? NFT’s zijn digitale objecten die via blockchain-technologie worden verhandeld. Dit betekent dat een NFT een unieke code heeft die wordt opgeslagen op een blockchain, wat vergelijkbaar is met een groot digitaal grootboek. Hierdoor kan de echtheid van een NFT worden gecontroleerd en kan het worden verhandeld als een uniek digitaal bezit. Voorbeeld van een NFT kunstwerk is “Everydays: The First 5000 Days” door Beeple. Dit is een digitaal kunstwerk dat bestaat uit een collage van 5000 afbeeldingen die Beeple elke dag gedurende 13 jaar heeft gemaakt. Het kunstwerk werd verkocht voor $69 miljoen dollar bij een veiling van Christie’s. Een ander voorbeeld van een NFT-kunstwerk is “CryptoKitties”…
-
Songteksten schrijven
Ik hoor om mij heen dat er op de meeste scholen het vak muziek nauwelijks nog terug te zien is. Ook bij ons op school is het een kleine module binnen het vak Kunst en Cultuur. Om toch iets met het muziek vak te doen, zonder dat je daar de benodigde kennis voor hebt, dacht ik aan een les voor het schrijven van je eigen songtekst. Als verdieping zouden leerlingen die hier ‘feeling’ voor hebben hun eigen muziek voor kunnen ontwikkelen. Of de tekst schrijven op een bestaand nummer. Metaforen en beeldspraak Metaforen en beeldspraak kunnen de tekst verrijken en de verbeelding van de luisteraar prikkelen. Ze kunnen de emoties…
-
Lesplan: App ontwerpen
Doelgroep: Leerlingen in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs Doelstelling: De leerlingen leren de basisprincipes van app-ontwerp en ontwerpen hun eigen app. Benodigdheden: Computer met toegang tot app-ontwerpsoftware zoals Sketch of Adobe XD. Heb je dit niet dan voldoet PowerPoint ook erg goed. Papier en potloden Optioneel: smartphones om bestaande apps te onderzoeken Introduceren Begin met een korte introductie over app-ontwerp en de verschillende elementen van een app, zoals lay-out, navigatie en interactie. Laat enkele voorbeelden van populaire apps zien en bespreek wat ze gemeen hebben en wat hen uniek maakt. Onderzoeken Laat de leerlingen bestaande apps onderzoeken en analyseren. Moedig hen aan om te kijken naar het ontwerp,…
-
10 tips voor het inzetten van digitale media
Digitale media bieden een breed scala aan mogelijkheden om het kunstvak te verbeteren en te verrijken. Hieronder staan 10 tips voor je beschreven hoe jij als kunstdocent digitale media kan inzetten:
-
Fem de la crème
In het kader van internationale vrouwendag deel ik een 5 tal vrouwelijke kunstenaars met je inclusief lesidee.
-
Screenwear Design Museum
Digitale mode is allang geen sciencefiction meer. Mode die bestaat uit pixels in plaats van textiel maakt voor veel mensen bijna ongemerkt deel uit van het dagelijks leven. - Design museum
-
Project idee; Een slimme woonboot
Ontwerp een slimme woonboot is een opdracht die ik binnenkort uitzet bij mijn leerlingen. In deze blog vertel ik je over het idee en deel ik de inspiratie met je. Zo kan jij er ook een eigen project van maken.
-
Design Sprint
Ontdekken en Ontwerpend denken is het onderwijs van de 21e eeuw. Bij Onderzoekend en Ontwerpend Leren (OOL) voeren leerlingen onderzoek uit op basis van (eigen gestelde) onderzoeksvragen, of ontwerpen ze oplossingen voor geconstateerde problemen of behoeftes. Het is een onderwijsleerstrategie die sterk een beroep doet op de vaardigheden van het leren in de 21e eeuw. Onderzoekend en Ontwerpend Leren heeft als doel om kinderen competenties te laten ontwikkelen die samenhangen met de wetenschappelijk manier van werken of te werken als ontwerper. Het onderzoeks- en ontwerpproces biedt voor zowel de leerlingen als de leerkracht handvatten om aan alle fasen van onderzoek en ontwerp aandacht te besteden en zich daarbij te richten…
Dit vind je ook leuk
Officieel CJP-partner
Actieve werkvormen voor werkbespreking
NFT’S de nieuwe kunsten
